Archives de l’auteur : Didierc67

Bonne et Heureuse Année 2023

Vues : 1

Joyeux Noël

Vues : 8

Les élèves sur scène: un très beau marché de Noël

Vues : 127

Bravo aux enfants, merci aux parents. Une belle fête s’est déroulée ce samedi 17 décembre 2022 à la salle de la Zinsel. Les parents d’élèves ont remis le couvert du marché de Noël après deux années sans. Une belle réussite collective et un savoir faire qui a ravi tous les visiteurs d’un soir.

Merci aux parents aux enfants, aux enseignants, à la municipalité et à ses agents techniques et à tous ceux qui ont contribué à que cette soirée reste dans les annales de la vie de l’association USEP les Loups.

Marché de Noël 2022

Vues : 15

Opération Grandes Mains “les couronnes de l’AVENT”

Vues : 27

Une erreur s’est glissée dans le bordereau remis aujourd’hui à votre enfant: la date de récupération des couronnes est le vendredi 25 novembre. La date du 18 novembre est la date limite de dépôt des commandes. Merci de votre compréhension.

Notre visite au Smitom

Vues : 29

Le vendredi 14 octobre Les Ce1/Ce2 et les Cm1/Cm2 sont allés visiter l’usine d’incinération de Schweighouse sur Moder. En arrivant on s’est rendu dans la salle de réunion. Stéphanie Faullimmel nous a expliqué l’histoire du Smitom et pourquoi cette usine a été construite. Elle sert à brûler les déchets est à faire de la chaleur avec. La chaleur est envoyée à trois entreprises à proximité de l’usine et le surplus d’énergie est transformé en électricité. L’usine est autonome en énergie. Elle a même des panneaux solaires sur son toit.

Ensuite nous sommes montés dans la salle verte où nous avons visionné un petit film d’explication du fonctionnement de l’usine.

Puis nous sommes allés dans la salle de contrôle où l’on a vu le grappin et la fosse. Nous avons également aperçu la chaudière, les fours, la cheminée et les filtres à manches qui servent à nettoyer les fumées. Nous avons aussi regardé les écrans de contrôle où plein de données chiffrées y figuraient.

Enfin nous sommes descendus dans une autre salle pour discuter de l’évolution des déchets de nos poubelles. Stéphanie nous a expliqué qu’à partir de janvier on pourra mettre de nouveaux emballages dans la poubelle de tri. Plus on trie mieux c’est!

Merci à Stéphanie et Nicolas pour leur gentil accueil et leurs explications. Merci au Smitom de nous avoir permis de visiter cette belle usine qui nous rend tant de services.

Le temps de l’assemblée générale de l’Association socio culturelle de l’école

Vues : 30

L’atelier course en rythme de croisière

Vues : 1

Six participants absents de la séance de ce mardi pour cause sanitaire

Près d’une trentaine d’élèves se rassemblent le mardi soir sous la houlette d’Emmanuel Allenbach, Stéphanie Klein, Justine Xaysongkham, Christelle Zahnbrecher et Jean Jacques Gaillard pour prendre du plaisir à courir ensemble.

En dehors de toute performance, l’atelier vise à expliquer comment bien courir: les appuis, le souffle, la posture, le renforcement musculaire….

De petits exercices sont ainsi proposés pour alimenter les séances de l’atelier. La participation au groupe est tout à fait volontaire à partir du cours préparatoire.

Début de l’atelier “j’apprends à courir”

Vues : 21

L’atelier course à pied commence demain Mardi 13 septembre après la classe. Une autorisation parentale est nécessaire pour s’y inscrire.

N’oubliez pas le trail des montées du Daubenschlag où les inscriptions peuvent se faire sur place pour les plus jeunes mais les élèves de CM doivent passer par l’inscription sur la plateforme sporkrono.

https://www.sporkrono.fr/event/les-montees-du-daubenschlag/

Les autres rendez vous course de l’année : le 21 octobre 2022 à Hattmatt pour la course citoyenne et le 25 mars 2023 pour le Cross départemental Usep de Brumath.

La rentrée en chantant

Vues : 9

Pour célébrer la rentrée des classes, les élèves ont chanté en compagnie des parents une chanson de leur répertoire. Bonne année scolaire à tous!

Informations aux parents – Rentrée 2022

Vues : 87

La fête de l’école 2022

Vues : 82

Un grand bravo pour nos jeunes artistes qui ont réalisé un très beau spectacle de fin d’année scolaire.

Au bord de l’Eichel par les élèves du CM

Vues : 42

De la source à la M.E.R.

Mardi 31 mai 2022, la classe de Monsieur Carmaux est allée à l’étang du Donnenbach pour apprendre le cycle de l’eau. Romain nous a accueillis et nous a faits découvrir différentes notions grâce aux activités suivantes:

  • Le transport de l’eau
  • La construction d’une rivière
  • Les tests de température, de PH et de perméabilité à la source de l’Eichel
  • L’étang
  • La pêche au ruisseau
  • Le toboggan de la rivière
  • La zone marécageuse

Lily – Eva

LE TRANSPORT DE l’EAU

Romain nous a proposés de faire quatre équipes et nous a montrés des bassines pleines d’eau, à côté desquelles étaient posés des objets pour transporter l’eau. Notre défi était de transporter le plus d’eau d’une bassine à l’autre. Ensuite nous avons découvert des étiquettes sous chaque bassine qui représentaient le cycle de l’eau. Pendant le transport de l’eau, chaque groupe a au moins perdu 5 ml d’eau. Celle-ci s’est écoulée dans la nappe phréatique.

Elise – Flavien – Cyril

CONSTRUCTION D’UNE RIVIÈRE

Nous avons commencé par chercher des branches pour faire les rives de la rivière : « De la source jusqu’à la mer ». Il fallait mettre des affluents, nous avons mis des ponts, des ports et des bateaux. Nous avons aussi installé la ripisylve  sur les rives. La ripisylve est l’ensemble de la végétation qui vit au bord des cours d’eau. Elle varie suivant la qualité de l’eau et des sols.

Yann – Nathan – Mathéo

LA SOURCE DE L’EICHEL

Nous sommes allés à la source de  l’Eichel pour y faire différentes mesures. Tous d’abord nous avons mesuré la température de la source avec un thermomètre. Celui-ci a indiqué une température de 8,6 ° C.

Ensuite, nous avons aussi mesuré le PH. Nous avons prélevé un peu d’eau dans un flacon dans lequel on a versé quelques gouttes d’indicateur coloré. La couleur relevée correspondait à un ph de 6, c’est donc une eau légèrement acide.

Le grès est une roche sédimentaire acide. L’eau s’y infiltre, c’est donc une roche perméable. Et c’est pour cette raison que l’eau est légèrement acide. Le granite au contraire, est une roche imperméable.

Emil – Lény – Léo

L’ÉTANG ET LE RUISSEAU

Nous sommes partis de la source de l’Eichel pour nous rendre à l’étang. Là-bas, nous avons mesuré la température. Celle-ci était de 16°C. L’eau est plus chaude qu’à la source car elle est stagnante.  Une eau stagnante est une eau qui ne s’écoule pas.

Nous avons pêché beaucoup de gammares. Grâce aux insectes qui vivent dans la rivière, nous avons découvert que celle-ci était très propre.

Jade – Nathan M. – Inès

LE TOBOGGAN DE LA RIVIÈRE

Nous étions par groupe de 4 pour cette activité.

Nous avons créé un circuit qui représente une rivière avec les éléments de la nature (bois, mousse, cailloux, feuilles). Romain nous a remis une carte sur laquelle était noté les éléments à avoir pour la construction de notre toboggan: méandre, source cachée, ripisylve, pont, cascade, cabane pour représenter la mer.

Nous avions un temps limité de 20 minutes. Le défi était relevé si la balle finissait le parcours de la source à la mer.

Elina – Tiara – Jeanne

LA ZONE MARÉCAGEUSE

Sur le chemin du retour nous sommes passés par une zone marécageuse, là où vit le tarin. Le tarin est un oiseau qui mange des strobiles. Ils viennent par centaines dans les zones marécageuses parce qu’ils y trouvent leur alimentation préférée : les strobiles. Les arbres qui vivent dans les zones marécageuses sont les aulnes.

Boris – Loris

Les élèves du Cours Moyen au service des autres

Vues : 10

Lundi dernier, les élèves de CM ont organisé une journée sport pour les élèves de 7 classes Ulis. Ces derniers sont venus de Wasselonne, Marmoutier, Saverne Sources et Centre mais aussi de Sarre Union, Diemeringen et Ingwiller.

Organisé par groupe classe, avec l’aide de l’USEP 67 et du conseiller pédagogique Philippe Biron,  les élèves des classes ULIS ont participé à sept ateliers très différents. Il y avait un atelier de découverte du Kinball, tchouckball, un frisbee golf, un atelier Courir en franchissant, un parcours cécité et un atelier de Lancer/Attraper et le fameux grand parachute.

Au-delà de mettre en place, les élèves de la classe de CM ont du imaginer l’atelier en amont et surtout savoir l’expliquer et le diriger lorsqu’il y avait différents groupes dans des sous-ateliers.

Tous les enfants étaient heureux à la fin et cela pour différentes raisons….

Communiqué aux parents d’élèves

Vues : 2

http://www.ec-dossenheim-zinsel.ac-strasbourg.fr/wp-content/upLoads/2022-03-30-Information-aux-parents-d-eleves.pdf